Aufbau der Fortbildungsreihe

Die Fortbildung besteht aus 6 aufeinander aufbauenden Modulen:

• jeweils 2 Stunden Online-Live-Training

• praxisnah, verständlich und direkt umsetzbar

• mit konkreten Beispielen aus dem Kita-Alltag

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Terminplan für die Module

Modul 1 - am 18.4.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr 

Modul 2 - am 09.05.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr

Modul 3 - 06.06.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr

Modul 4 - 18.07.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr

Modul 5 - 19.09.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr

Modul 6 - 26.09.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr

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Haben Sie einen Termin verpasst? Kontaktieren Sie uns und fragen Sie nach, wie Sie das Modul nachholen können.

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Inhalte der Module

Modul 1: ADHS im frühen Kindesalter – verstehen statt bewerten

Sie lernen, ADHS im Kontext früher Entwicklung richtig einzuordnen und zwischen verschiedenen Ursachen zu unterscheiden. Sie gewinnen Sicherheit in der Einschätzung und vermeiden vorschnelle Diagnosen.

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• Was bedeutet „ADHS“ im Kontext früher Entwicklung wirklich?

• Unterschied zwischen Reifungsverzögerung, Regulationsstörung und ADHS

• Warum Verhalten immer Ausdruck eines inneren Zustandes ist

• Einfluss von Schwangerschaft, Geburt und früher Entwicklung

• Kritische Betrachtung von Diagnosen im Vorschulalter

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Modul 2: Unruhe und frühkindliche Reflexe – wenn der Körper „noch nicht fertig ist“

Sie erkennen, wie körperliche Entwicklungsprozesse das Verhalten beeinflussen und lernen, Unruhe und Impulsivität aus einer neuen Perspektive zu verstehen und gezielt zu begleiten.

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• Bedeutung frühkindlicher Reflexe für die Entwicklung

• Wie nicht integrierte Reflexe zu Unruhe, Impulsivität und

Konzentrationsproblemen führen

• Typische Anzeichen im KiTa-Alltag (z. B. ständiges Zappeln, schlechte

Sitzhaltung, schnelle Überforderung)

• Zusammenhang zwischen Motorik, Verhalten und emotionaler Regulation

• Einfache Beobachtungsübungen und körperorientierte Impulse für den Alltag

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Modul 3: Körperschema und Selbstwahrnehmung – die Basis für Regulation und Lernen

Sie erfahren, wie wichtig die Selbstwahrnehmung für Verhalten und Lernen ist und wie Sie diese gezielt im Alltag fördern können – ohne zusätzlichen Aufwand.

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• Was ist das Körperschema und warum ist es entscheidend für

Aufmerksamkeit und Verhalten?

• Auswirkungen von Körperschema-Störungen auf Impulskontrolle, Koordination

und Sozialverhalten

• Warum manche Kinder „ihren Körper nicht spüren“ und dadurch Grenzen

überschreiten

• Verbindung zu Lernproblemen (z. B. Schrift, Orientierung, Struktur)

• Alltagsintegrierte Fördermöglichkeiten ohne Mehraufwand

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Modul 4: Gleichgewichtssystem und Gehirnentwicklung – der Schlüssel zur inneren Stabilität

Sie lernen, wie Bewegung, Gleichgewicht und Wahrnehmung direkt auf Konzentration und Verhalten wirken – und wie Sie diese gezielt im Kita-Alltag einsetzen können.

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• Rolle des Gleichgewichtssystems für Aufmerksamkeit, Emotion und Verhalten

• Zusammenhang zwischen vestibulärer Wahrnehmung und Reizverarbeitung

• Typische Auffälligkeiten: Bewegungsdrang, Unsicherheit, Vermeidung oder

Risikoverhalten

• Warum Gleichgewicht direkt auf Konzentration und Impulskontrolle wirkt

• Praktische Bewegungsimpulse und Raumgestaltung im KiTa-Alltag

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Modul 5: Ernährung und ADHS – unterschätzte Einflussfaktoren im Alltag

Sie erhalten Einblicke in den Zusammenhang zwischen Ernährung und Verhalten sowie praktische Hinweise, die Sie sensibel und alltagstauglich umsetzen können.

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Modul 5: Ernährung und ADHS – unterschätzte Einflussfaktoren im Alltag

• Zusammenhang zwischen Ernährung, Verhalten und Konzentration

• Einfluss von Zucker, Zusatzstoffen und stark verarbeiteten Lebensmitteln

• Bedeutung von Mikronährstoffen für das Nervensystem

• Nahrungsmittelunverträglichkeiten und ihre Auswirkungen auf Verhalten

• Praktische Hinweise für den KiTa-Alltag (Frühstück, Snacks, Beobachtung)

• Sensibler Umgang mit Eltern bei diesem Thema

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Modul 6: Elterngespräche sicher und wertschätzend führen

Sie lernen, wie Sie auch schwierige Themen professionell ansprechen, Vertrauen aufbauen und gemeinsam mit Eltern lösungsorientiert arbeiten.

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• Wie spreche ich Auffälligkeiten an, ohne zu verunsichern oder zu

diagnostizieren?

• Weg von „Problemgesprächen“ hin zu entwicklungsorientierter Beratung

• Formulierungen, die Vertrauen schaffen und Widerstand reduzieren

• Umgang mit unterschiedlichen Elternhaltungen (Unsicherheit, Ablehnung,

Überforderung)

• Vermittlung natürlicher Unterstützungsansätze ohne Überforderung der Eltern

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Ihr Nutzen auf einen Blick

Nach dieser Fortbildung:

• verstehen Sie kindliches Verhalten deutlich besser

• handeln Sie sicherer und reflektierter im Alltag

• erkennen Sie Zusammenhänge, die oft übersehen werden

• können Sie Kinder gezielt unterstützen und entlasten

• führen Sie Gespräche mit Eltern souverän und wertschätzend

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Zertifizierung

• Nach jedem Modul kann eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt werden

• Nach Abschluss aller 6 Module erhalten Sie ein Zertifikat über die gesamte Fortbildung